Dieses Angebot der Ergotherapie richtet sich an Kinder- und Jugendliche, welche in ihrer körperlichen, geistigen oder seelischen Entwicklung beeinträchtigt sind. Folgende Fähigkeiten werden gefördert - Grobmotorik - Fein-und Grafomotorik - Wahrnehmungsverarbeitung - Sozialkompetenz/ Interaktion/ Kommunikation - Aufmerksamkeit und Konzentration - Handlungskompetenz und Selbständigkeit - Lernverhalten Indikationen - Entwicklungsstörung der Motorik (F 82 ICD- 10) - Aufmerksamkeitsdefizit-Störung (ADS/ADHS) - Wahrnehmungsbeeinträchtigungen - Entwicklungsrückstand - Cerebrale Bewegungsstörung (CP) - Schädel-Hirn-Trauma - Geistige Behinderung - Autismus Angebote / Massnahmen Die Therapie beginnt mit der Befunderhebung.  Es werden standartisierte Tests sowie gezielte Aufgabenstellungen durchgeführt. Im Anschluss findet ein Gespräch mit den Eltern statt. Arztberichte und Beobachtungen der Eltern  und  Lehrpersonen werden für die Erfassung miteinbezogen. Wir arbeiten je nach Zielsetzungen mit verschiedenen anerkannten Therapieansätzen. (z.B.  Sensorische Integration (SI), Bobath, CO-OP, AOT (alltagsorientiertes Training), Konzentrations-und Verhaltenstraining, Elternberatung, Umfeldberatung…) In der Therapie lernt das Kind mittels Bewegung, Alltagstätigkeiten, gestalterischen und handwerklichen Mitteln seine Kompetenzen in der Motorik, Koordination, Wahrnehmung und Handlungsfähigkeit zu erweitern. Die Therapie findet einzeln oder bei Bedarf in Kleingruppen statt. Wir pflegen Kontakte zu Eltern und Lehrpersonen und nehmen an interdisziplinären Standortgesprächen teil. Den zuweisenden Aerzten erstatten wir mündlichen oder schriftlichen Bericht.